Više od 2 milijuna učenika nema školu u Sjedinjenim Državama. Postoji nekoliko pristupa koje roditelj može primijeniti u vrtiću, uključujući filozofiju koja se naziva i neškolovanje.
Unschooling je obrazovna metoda koja zamjenjuje formalno podučavanje s individualiziranim učenjem preko iskustava iz znatiželje. Procjenjuje se da čak 13 posto djece školske dobi uči kroz školu.
U ovom ćemo članku istražiti filozofiju koja stoji iza neškolovanja, kao i pozitivne, negativne i načine korištenja ove metode sa svojim djetetom.
Što je neškolovanje?
Neškolovanje je ideja da djeca mogu usmjeriti vlastito učenje vlastitim tempom, bez krutih struktura formalnog obrazovanja. Umjesto slijedećih nastavnih programa, studentima se pruža pomoćno okruženje koje potiče njihovu prirodnu znatiželju za svijet.
Vjeruje se da se ta znatiželja može razviti u formalno učenje, čak i bez formalnog školovanja - otuda i pojam „neškolovanje“.
Ideju o neškolovanju prvi je skovao američki odgojitelj John Holt 1977., Izdavanjem časopisa Growing Without Schooling (GWS). Ova je publikacija bila usredotočena na to kako djeca mogu učinkovito učiti izvan školskog okruženja kroz obrazovanje u kući i predškolovanje.
Holt je stvorio mnoga druga profesionalna djela o netradicionalnom obrazovanju, a njegov glas nadaleko se cijeni u zajednici kućnog obrazovanja.
Kako se to radi
Način na koji dijete uči u velikoj mjeri određuje njihov tip ličnosti i stil učenja. U tradicionalnoj učionici osobnost i vrsta učenja ne razmatraju se uvijek kada nastavnik predaje. Na primjer, vizualnom učenju može biti u nepovoljnom položaju ako nastavnik koristi slušni stil poučavanja.
Predškolsko obrazovanje promiče individualizirano učenje omogućavajući učeniku da sam odluči što će i kako učiti. Uloga roditelja je pružiti učenicima okruženje koje potiče njihovu prirodnu znatiželju. To može uključivati pružanje aktivnosti i podrške koje pomažu u razvijanju ove znatiželje za učenje novih stvari.
Roditelji koji se odluče za školstvo uglavnom gledaju na praktičniji pristup. Na primjer, neškolovanje se ne oslanja na radne bilježnice ili udžbenike. Umjesto toga, polaznici se mogu odlučiti za uporabu bilo koje od sljedećih metoda za pronalaženje novih informacija:
- knjige koje odaberu za čitanje i istraživanje
- ljudi s kojima razgovaraju, poput roditelja, prijatelja ili mentora
- mjesta koja posjećuju, poput muzeja ili formalnih radnih mjesta
- interakcije s prirodom i svijetom oko njih
Ne postoje testovi ili ocjene za mjerenje kompetencije. Ne postoje rokovi ili ciljevi koje je postavio učitelj. O bilo kakvim osobnim ciljevima odlučuje učenik i na njemu se radi vlastitim tempom. Uz neupućavanje u školu, učenik nastavlja prirodno učiti kroz interakcije u svakodnevnom životu.
Je li školovanje legalno?
Kućno obrazovanje je legalno u svih 50 država. Međutim, svaka država ima drugačije zakone koji se odnosi na vrstu građevine koja je potrebna kad školujete dijete kod kuće. Ako ti zahtjevi nisu ispunjeni, možete biti prijavljeni državi zbog zanemarivanja obrazovanja.
Ako imate dvojbe, postoje pravni profesionalci koji vam mogu pomoći odgovoriti na bilo koja pitanja o zakonima o kućnom školovanju u vašoj državi i osigurati da slijedite zakon.
Većina država zahtijeva od roditelja da podučavaju određene predmete koji imaju mandat države, koriste se pisanim kurikulumima i vode detaljnu evidenciju. Iako školovanje nije nužno ilegalno, opušteni pristup može otežati ispunjavanje zakonskih mandata.
Koje su prednosti od školovanja?
Mnogo je razloga zbog kojih ćete možda odlučiti da odgajate svoje dijete. Prednosti predškolskog obrazovanja uključuju:
- pruža sigurnije okruženje za učenje
- poboljšati ishode učenja učinkovitijim nastavnim metodama
- podučavajući dijete na način koji je više u skladu s vrijednostima vaše obitelji
- pružaju prilagođenom prilagođenom pristupu vašem djetetu
Postoje i druge prednosti školovanja. Na primjer, istraživanje pokazuje da čak 40 posto djece doživljava anksioznost ispitivanja. Akademski stres može dovesti do depresije, poremećaja spavanja i uporabe tvari. Bez ocjenjivanja ili testiranja u školi, manje je vjerovatno da će vaše dijete doživjeti ove negativne učinke.
Studija iz 2013. intervjuirala je 232 obitelji o prednostima i izazovima s kojima su suočeni zbog školovanja. Istraživači su otkrili da mnogi roditelji vjeruju da su njihova djeca strastvenija i željnija učenja.
Poboljšanje obiteljske bliskosti navedeno je kao još jedna prednost. Za drugu je prednost predškolskog obrazovanja rekao fleksibilan raspored, koji je promicao stil života usmjeren na obitelj.
Što je neškolovanje:
Neškolovanje je prilika da dijete nauči iz vlastite prirodne znatiželje. Roditelji pružaju djetetu pogodno okruženje za učenje strasti vlastitim tempom i vlastitim sredstvima. Učenje se podržava prirodnim interakcijama djeteta i svijeta oko njega
Što nije školovanje:
Suprotno uvriježenom mišljenju, neškolovanje nije odbacivanje obrazovanja već borba protiv ograničenja formalnog obrazovanja. Predškolsko obrazovanje nije prilika za odustajanje od potrebnog obrazovanja. Smatra se drugačijom metodom školovanja djeteta koja se oslanja na praktičniji pristup
Postoje li razlozi da ne odgajate dijete?
Postavljaju se neke nedoumice vezane za neškolovanje. Jedan od nedostataka nedostaje ključnim informacijama zbog nedostatka obrazovnog okvira. Još jedan negativan je potencijal nedostatka druženja ako djeca nemaju lak pristup vršnjacima.
U istoj spomenutoj studiji iz 2013. godine, neki su roditelji pronašli dodatne izazove sa školovanjem. Istraživači su otkrili da su se mnogi od tih roditelja borili s upravljanjem vjerovanjima o formalnom obrazovanju.
Ti su roditelji primijetili da ih odluka o odgajanju djeteta dovodi u opasnost zbog pojačane društvene kritike. Roditelji su također primijetili probleme s druženjem, upravljanjem vremenom i primanjima te državnim zakonima koji se tiču obrazovanja u domovima.
Polet
Predškolsko obrazovanje je oblik kućnog školovanja koji se oslanja na praktični pristup kako bi djeca mogla učiti iz vlastite prirodne znatiželje. Ako nema školovanja, ne postoje formalni nastavni programi, materijali za učenje, ocjene ili testovi.
Postoji nekoliko prednosti i nedostataka zbog školovanja djeteta. Međutim, nedostaje formalnog istraživanja o rezultatima predškolskog obrazovanja, bilo pozitivnih ili negativnih.
Ako ste zainteresirani za školovanje svog djeteta, važno je biti svjestan zahtjeva države u pogledu vrtića prije nego što krenete naprijed.
