Imaginarni Prijatelji: šta To Znači I Je Li To Normalno?

2024 Autor: Jesus Peterson | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 11:17

Imati imaginarnog prijatelja, koji se ponekad naziva i imaginarnim suputnikom, smatra se normalnim, pa čak i zdravim dijelom dječje igre.

Istraživanja o imaginarnim prijateljima traju već desetljećima, a liječnici se i roditelji pitaju je li to zdravo ili „normalno“.

Većina je istraživanja iznova i iznova pokazala da je tipično prirodni dio djetinjstva za mnogo djece.

Ranije istraživanje navodi da je čak 65 posto djece do 7 godina imalo imaginarnog prijatelja.

Što to znači?

Nije rijetkost da djeca stvore imaginarne prijatelje ili suputnike - nekoga s kim mogu razgovarati, komunicirati i igrati se.

Ovi prijatelji pretvaraju se u obliku bilo čega: nevidljivog prijatelja, životinje, nečeg fantastičnog ili unutar predmeta, poput igračke ili plišane životinje.

Većina je istraživanja pokazala da je imati imaginarnog prijatelja zdrav oblik igre iz djetinjstva. Studije su čak otkrile da možda postoje koristi za razvoj one djece koja stvaraju imaginarne drugove.

Prednosti mogu uključivati:

• superiorna društvena spoznaja
• više društvenosti
• potaknula kreativnost
• bolje strategije suočavanja
• pojačano emocionalno razumijevanje

Zamišljeni prijatelji mogu pružiti vašem djetetu prijateljstvo, podršku, zabavu i još mnogo toga.

5 svrha da ima imaginarnog prijatelja

U 2017. godini, istraživači su opisali ovih pet svrha zbog postojanja imaginarnog prijatelja:

1. rješavanje problema i upravljanje emocijama
2. istražujući ideale
3. imati pratitelja za fantasy igru
4. imati nekoga za prevladavanje usamljenosti
5. omogućujući djeci da istražuju ponašanja i uloge u vezama

Je li u redu da djeca imaju imaginarnog prijatelja?

Iako su neki roditelji možda u pitanju, potpuno je normalno da dijete ima imaginarnog prijatelja.

U usporedbi s djecom koja nemaju imaginarnog prijatelja, djeca koja se ne razlikuju se na sljedeće načine:

• većina osobina ličnosti
• obiteljska struktura
• broj neimenovanih prijatelja
• iskustvo u školi

U prošlosti su stručnjaci vjerovali da imaginarni prijatelj ukazuje na problem ili stanje mentalnog zdravlja. Prema trenutnim istraživanjima, ovo je mišljenje diskreditirano.

Iako većina ljudi povezuje djecu predškolskog uzrasta s imaginarnim druženjima, zapravo je normalno da ih imaju i starija djeca.

Starije istraživanje pokazalo je da 28 posto djece u dobi od 5 do 12 godina ima imaginarne prijatelje.

Djevojke imaju veću vjerojatnost da od dječaka imaju imaginarne prijatelje.

Mašta može biti važan dio dječje igre i razvoja. Imati imaginarnog prijatelja može pomoći djetetu da istražuje odnose i radi na svojoj kreativnosti.

Kako roditelj treba reagirati?

Ako vam dijete kaže o svom imaginarnom prijatelju, postavite mu pitanja. Možete naučiti više o svom djetetu, njihovim interesima i onome što imaginarni prijatelj može učiniti za njih.

Na primjer, da li ih njihov imaginarni prijatelj uči kako da se bave prijateljstvom?

To također može pomoći igrati zajedno. Postavite dodatno mjesto za večeru ili pitajte dijete ako njihov prijatelj, primjerice, dolazi na izlete.

Ako vaše dijete ili njihov prijatelj s prijateljima postane zahtjevan ili uzrokuje probleme, možete postaviti granice. Nema potrebe da se upuštate u loše ponašanje, pretvarajući se ili bilo što drugo. Osim toga, postavljanje granica može biti nastavni trenutak.

Što ako je imaginarni prijatelj zastrašujući?

Iako se većina imaginarnih prijatelja smatra ljubaznim, susretljivim i poslušnim, nisu svi opisani tako. Neki su je nazivali razarajućom, rušenjem pravila ili agresivno.

Moguće je da neki imaginarni prijatelji čak uplaše, uznemire ili izazovu sukob s djecom. Dok mnoga djeca izražavaju kontrolu ili utjecaj nad ponašanjem svog imaginarnog prijatelja, druga djeca to opisuju kao izvan kontrole.

Iako nije u potpunosti razumljivo zašto bi zamišljeni prijatelj bio zastrašujući, čini se da ovi zamišljeni odnosi djetetu ipak pružaju neku vrstu koristi.

Ove teže veze mogu djetetu ipak pomoći da se kreće u društvenim odnosima i nositi se s teškim vremenima u stvarnom svijetu.

U kojoj dobi djeca rastu iz nje?

Neki se roditelji brinu da djeca s imaginarnim prijateljima ne shvataju stvarnost nasuprot mašti, ali to obično nije istina.

U stvari, većina djece razumije kako se njihovi imaginarni prijatelji pretvaraju.

Svako je dijete drugačije i izrasti će iz ovog dijela svog života u svoje vrijeme. Postoji više izvještaja o djeci mlađoj od 7 godina s imaginarnim prijateljima, mada su druga izvješća pokazala imaginarne prijatelje koji postoje u djeci do 12 godina.

Nema potrebe da se brinete da li starije dijete još uvijek govori o svom imaginarnom prijatelju.

Ako imate bilo kakvih nedoumica zbog ponašanja svog djeteta - i ne samo zato što ima svog prijatelja za prijatelja - možete se obratiti stručnjaku za mentalno zdravlje koji je specijaliziran za dječju skrb.

Je li povezana sa shizofrenijom?

Kada je riječ o živoj mašti, roditelji se mogu zapitati je li njihovo dijete u stvari doživljava halucinacije ili psihozu.

Imati imaginarnog prijatelja nije isto što i doživjeti ove simptome, koji su često povezani sa shizofrenijom.

Shizofrenija obično ne pokazuje simptome sve dok osoba nema između 16 i 30 godina.

Šizofrenija s početkom djetinjstva rijetka je i teško je dijagnosticirati. Kad se to dogodi, obično se događa nakon 5. godine, ali prije 13. godine.

Neki simptomi dječje šizofrenije uključuju:

• parnoja
• promjene raspoloženja
• halucinacije, poput slušanja glasova ili gledanja stvari
• nagle promjene u ponašanju

Ako vaše dijete ima nagle poremećaje u ponašanju i doživljava nešto puno više od imaginarnog prijatelja, obratite se svom pedijatru ili stručnjaku za mentalno zdravlje.

Dok su simptomi shizofrenije i zamišljeni prijatelji često različiti i odvojeni, postoje i druga mentalna i fizička stanja koja mogu imati vezu.

Na primjer, istraživanje 2006. godine otkrilo je da djeca koja nastavljaju razvijati disocijativne poremećaje imaju puno veću vjerojatnost da imaju imaginarnog prijatelja.

Disocijativni poremećaji su stanja mentalnog zdravlja u kojima osoba doživljava odvajanje od stvarnosti.

Druga istraživanja su pokazala da odrasli s Downovim sindromom imaju višu stopu imaginarnih suputnika i vjerojatnije je da će te prijatelje zadržati u odrasloj dobi.

A što ako odrasla osoba ima imaginarnog prijatelja?

Nema puno istraživanja o imaginarnim prijateljima u odrasloj dobi.

U nedavnom istraživanju, istraživači su otkrili da je 7,5 posto ispitanih izvijestilo o doživljavanju imaginarnog prijatelja kao odrasle osobe. Međutim, ovo je bila mala veličina uzorka i imala je određena ograničenja. Potrebna su dodatna istraživanja.

Uz spomenuto, čini se da nema naznaka da imaginarni prijatelj koji nastavlja u odraslu dob znači i nešto drugo od onog u djetinjstvu.

To može biti znak suočavanja ili snažne mašte, iako stručnjaci nisu sigurni.

S druge strane, ako odrasla osoba čuje glasove, vidi stvari kojih nema ili ima druge znakove halucinacija ili psihoze, možda će se igrati temeljno stanje mentalnog zdravlja, kao što je shizofrenija.

Kada posjetiti liječnika

Većinom su zamišljeni prijatelji bezopasni i normalni. Ali ako vjerujete da vaše dijete proživljava nešto više, pogledajte svog primarnog liječnika.

Svaki put kada se ponašanje i raspoloženje vašeg djeteta dramatično promijene ili počnu zabrinjavati, obratite se za podršku djetetovom liječniku ili stručnjaku za mentalno zdravlje.

Ako imaginarni prijatelj vašeg djeteta ikad postane zastrašujući, agresivan ili zastrašujući prema vašem djetetu, procjena s stručnjakom za mentalno zdravlje može vam pružiti duševni mir.

Da biste pronašli liječnika u vašoj blizini, slijedite ove veze:

• lokator psihijatra
• lokator psihologa

Također možete potražiti licenciranog savjetnika, liječnika psihijatrijske medicinske sestre ili drugog liječnika koji vam može pomoći.

Donja linija

Imati imaginarnog prijatelja normalan je i zdrav dio dječje igre. Imati jedno čak je pokazalo i prednosti u djetinjstvu u razvoju.

Ako vaše dijete ima imaginarnog prijatelja, to je sasvim u redu. Oni mogu izrasti iz toga u svoje vrijeme kad prestanu trebati vještine koje im podučava njihov suputnik.