Emocionalna veza nastala neverbalnom emocionalnom komunikacijom između novorođenčeta i njegovog roditelja ili primarnog njegovatelja poznata je kao veza vezanosti.
Ta se veza ne temelji na ljubavi ili kvaliteti skrbi koju roditelj ili njegovatelj pruža djetetu, već na emocionalnoj komunikaciji bez riječi.
Vezanje će se dogoditi prirodno, ali, prema teoriji vezanosti, kvaliteta veze je presudna za djetetovu budućnost.
Saznajte više o sigurnoj vezanosti, što ona znači i kako je razviti s djetetom.
Teorija privitka
Teorija privrženosti temelji se na prvom odnosu koji dijete ima i kako taj odnos utječe na djetetov mentalni razvoj.
Ova se teorija razvila iz doprinosa mnogih istraživača, prije svega Mary Ainsworth i Johna Bowlbyja. Usredotočuje se na majčinu sposobnost da bude osjetljiva i odgovori na potrebe njezinog djeteta te na to kako to utječe na djetetovo razvoj povjerenja, otpornosti i samopouzdanja dok odrasta.
Sigurni privitak
Sigurna veza za vezu koja zadovoljava djetetovu potrebu za sigurnošću, smirivanjem i razumijevanjem omogućava optimalan razvoj djetetovog živčanog sustava.
Dječji mozak u razvoju organizira se kako bi pružio temelj koji će se temeljiti na osjećaju sigurnosti. Kako dijete sazrijeva, ovaj temelj može rezultirati u:
- zdrava samosvijest
- želju za učenjem
- suosjecanje
- povjerenje
Prema odjelu za ljudsku službu u državi Georgia (GDHS), djeca koja su čvrsto vezana naučila su da mogu vjerovati drugim ljudima da se brinu o njima. Skloni su:
- dobro reagiraju na stres
- budite voljni isprobati nove stvari neovisno
- formiraju jače intrapersonalne odnose
- biti vrhunski rješavači problema
Nesigurna vezanost
Nesigurna veza za vezu - koja ne zadovoljava djetetovu potrebu za sigurnošću, smirenošću i razumijevanjem - može ometati djetetov razvoj mozga za optimalnu organizaciju. Također može obuzdati mentalni, emocionalni i fizički razvoj.
Sve to može rezultirati problemima u učenju i poteškoćama u formiranju odnosa kako dijete sazrijeva.
Prema GDHS-u, dojenčad koja je nesigurno vezana ne vjeruje lako, saznavši da odrasli nisu pouzdani. Skloni su:
- izbjegavajte druge
- odbiti interakciju s drugima
- pokazivati anksioznost, ljutnju ili strah
- pretjerivati nevolje
Komponente pričvršćivanja
Sigurno utočište | Kad se dijete osjeti strah ili prijetnja, može se vratiti svom skrbniku radi smirivanja i utjehe. |
Sigurna baza | Negovatelj pruža pouzdanu i sigurnu bazu iz koje dijete može istražiti svijet. |
Održavanje blizine | Dijete se potiče da ostanu u blizini njegovatelja zbog sigurnosti koju pružaju. |
Odvojenost nevolje | Kada se odvoji od skrbnika, dijete postaje nevoljeno i uznemireno. |
Zdrav rani razvoj mozga
Prema riječima stručnjaka sa Sveučilišta Harvard, zdrav razvoj od rođenja do treće dobi postavlja temelje za:
- ekonomska produktivnost
- obrazovno postignuće
- cjeloživotno zdravlje
- odgovorno državljanstvo
- jake zajednice
- uspješno roditeljstvo
Kako s djetetom oblikovati siguran privitak
Prilog je rezultat dinamične i interaktivne razmjene neverbalnih osjećaja. Ovaj postupak čini da se vaše dijete osjeća sigurno i razumljivo. Vaša se beba brine o svojim emocionalnim znakovima, poput vaših gestikulacija i tona glasa.
Vaša beba signalizira vam i plakanjem i gestama poput oponašanja izraza lica, usmjeravanja, kuhanja i smijanja. Dok se primate signalima vaše bebe, reagirajte s ljubavlju i toplinom.
Neverbalna komunikacija
Vaša beba je neverbalna i kad razumijete njihove neverbalne znakove, pružite im osjećaj prepoznavanja, udobnosti i sigurnosti. Neverbalna komunikacija koju možete koristiti za izgradnju sigurne veze u prilogu uključuje:
govor tijela | opušteno, otvoreno |
kontakt očima | nježan |
izrazi lica | pažljiv, smiren |
dodir | nježan, uvjerljiv |
vokalni ton | nježnost, zabrinutost, razumijevanje, zanimanje |
Jedan od mnogih utjecaja
Sigurno vezivanje samo je jedan od različitih utjecaja - poput kulturnih normi i individualnih razlika u ličnosti - koji utječu na djetetov proces za:
- koji se odnose na druge
- upravljanje emocijama
- reagirajući na stres
- rješavanje problema
Oduzeti
Vezanosti između novorođenčeta i primarnog njegovatelja počinju se razvijati pri rođenju kroz međusobne interakcije. Ove rane interakcije utječu na mozak, uspostavljajući obrasce kako će dijete razvijati odnose kako sazrijeva.
Mozak dojenčadi koji oblikuju sigurne privitke ima veći temelj ili sposobnost oblikovanja zdravih odnosa. Djeca čiji su prvi prilozi nesigurni ili negativni mogu imati poteškoća u oblikovanju zdravih odnosa.
Svojom bebom možete razviti sigurnu privrženost neverbalnim emocionalnim interakcijama kao što su uvjerljivi dodiri, pažljiv kontakt očima i topli, privrženi ton glasa.