Samo osoba koja se bavi mentalnim zdravljem može točno razlikovati ADHD i bipolarni poremećaj. Ako je vašem djetetu dijagnosticiran bipolarni poremećaj, primarno liječenje uključuje lijekove psiho-stimulanse i antidepresive, individualnu ili grupnu terapiju i prilagođenu edukaciju i podršku. Lijekove će možda trebati kombinirati ili često mijenjati kako bi nastavili stvarati korisne rezultate.
Autizam
Djeca s poremećajima spektra autizma često se odvajaju od svog okruženja i mogu se boriti sa socijalnim interakcijama. U nekim slučajevima ponašanje djece s autizmom može oponašati probleme hiperaktivnosti i društvenog razvoja uobičajene u bolesnika s ADHD-om. Ostala ponašanja mogu uključivati emocionalnu nezrelost koja se može vidjeti i sa ADHD-om. Socijalne vještine i sposobnost učenja mogu se spriječiti kod djece s oba stanja, što može uzrokovati probleme u školi i kod kuće.
Niska razina šećera u krvi
Nešto nevino kao nizak šećer u krvi (hipoglikemija) također može oponašati simptome ADHD-a. Hipoglikemija u djece može uzrokovati netipičnu agresiju, hiperaktivnost, nemogućnost sjedenja i nemogućnost koncentracije.
Poremećaji osjetilne obrade
Poremećaji senzorne obrade (SPD) mogu proizvesti simptome slične ADHD-u. Ovi poremećaji obilježeni su preniskom ili preosjetljivošću na:
- dodir
- pokret
- položaj tijela
- zvuk
- ukus
- vid
- miris
Djeca sa SPD mogu biti osjetljiva na određenu tkaninu, mogu se mijenjati od jedne do druge aktivnosti i mogu biti sklona nesrećama ili imaju poteškoća u obraćanju pozornosti, pogotovo ako se osjećaju prenapučeno.
Poremećaji spavanja
Djeca s ADHD-om mogu se teško smiriti i zaspati. Međutim, neka djeca koja pate od poremećaja spavanja mogu pokazati simptome ADHD-a tijekom budnih sati, a da zapravo nemaju poremećaj.
Nedostatak sna uzrokuje poteškoće u koncentriranju, komunikaciji i slijeđenju uputa te stvara smanjenje kratkotrajne memorije.
Problemi sa sluhom
Možda će biti teško dijagnosticirati probleme sa sluhom kod male djece koja se ne znaju u potpunosti izraziti. Djeca s oštećenjem sluha teško se obraćaju pozornost zbog svoje nesposobnosti da pravilno čuju.
Izgleda da nedostajuće pojedinosti razgovora uzrokovane djetetovom izoštrenošću, jer u stvari jednostavno ne može slijediti. Djeca sa slušnim problemima mogu također imati poteškoća u socijalnim situacijama i imaju nerazvijene komunikacijske tehnike.
Djeca su djeca
Neka djeca s dijagnosticiranom ADHD-om ne trpe nikakvo zdravstveno stanje, već su jednostavno normalna, lako uzbudljiva ili dosadna. Prema istraživanju objavljenom u časopisu Canadian Medical Association Journal, pokazalo se da dob djeteta u odnosu na vršnjake utječe na učiteljevu percepciju o tome da li ima ADHD ili ne.
Djeca koja su mlada zbog svojih razreda mogu dobiti netočnu dijagnozu jer učitelji pogreše svoju normalnu nezrelost za ADHD. Djeca koja, u stvari, imaju višu razinu inteligencije od svojih vršnjaka, također mogu biti pogrešno dijagnosticirana jer im postaje dosadno u klasama za koje smatraju da su previše laka.
