Pregled
Dysgraphia je invalidnost učenja koju karakteriziraju problemi s pisanjem. To je neurološki poremećaj koji može utjecati na djecu ili odrasle. Pored pisanja riječi koje je teško čitati, osobe s disgrafijom često koriste pogrešnu riječ za ono što pokušavaju komunicirati.
Uzrok disgrafije nije uvijek poznat, mada u odraslih to ponekad prati traumatični događaj.
Kad se stanje dijagnosticira, možete naučiti strategije kojima ćete lakše prevladati neke izazove koje predstavlja u školi i životu.
Koji su simptomi?
Neopisiv rukopis čest je znak disgrafije, ali nemaju svi oni koji imaju neuredan pametan poremećaj. Također možete imati uredan rukopis ako imate disgrafiju, premda će vam trebati dugo vremena i mnogo truda da uredno napišete.
Neke uobičajene karakteristike disfagije uključuju:
- pogrešan pravopis i velika slova
- mješavina kurzivnih i ispisanih slova
- neprimjereno određivanje veličine i razmaka slova
- poteškoće s kopiranjem riječi
- sporo ili naporno pisanje
- poteškoće u vizualizaciji riječi prije njihovog pisanja
- neobičan položaj tijela ili ruku prilikom pisanja
- čvrsto držite olovku ili olovku što rezultira grčevima ruku
- gledajući ruku dok pišete
- izgovarajući riječi naglas dok pišete
- izostavljajući slova i riječi iz rečenica
Ostali učinci disgrafije
Osobe s disgrafijom često imaju problema s koncentracijom na druge stvari dok pišu. To može otežati bilješke tijekom nastave ili sastanka, jer se toliko pažnje posvećuje spuštanju svake riječi na papir. Ostale stvari koje se kažu mogu propustiti.
Studenti s disgrafijom mogu se optužiti i da su neuredni ili lijeni jer njihov rukopis nije uredan. To može utjecati na samopoštovanje i dovesti do anksioznosti, nedostatka samopouzdanja i negativnog stava prema školi.
Što uzrokuje disgrafiju?
Ako se disgrafija pojavi u djetinjstvu, to je obično rezultat problema s ortografskim kodiranjem. Ovo je aspekt radne memorije koji vam omogućuje trajno pamćenje napisanih riječi i način na koji se vaše ruke ili prsti moraju kretati za pisanje tih riječi.
S disgrafijom, djeca ili odrasli teže planiraju i izvršavaju pisanje rečenica, riječi, pa čak i pojedinačnih slova. Nije da ne znate čitati, pisati ili prepoznavati slova i riječi. Umjesto toga, vaš mozak ima problema s obradom riječi i pisanjem.
Kada se disgrafija razvija kod odraslih, uzrok je obično moždani udar ili druga ozljeda mozga. Konkretno, ozljeda lijevog parijetalnog režnja mozga može dovesti do disgrafije. Imate desni i lijevi parietalni režanj u gornjem dijelu mozga. Svaka je povezana s nizom vještina, poput čitanja i pisanja, kao i senzorne obrade, uključujući bol, vrućinu i hladnoću.
Tko je povećan rizik od disgrafije?
Istraživači još uvijek uče razloge zbog kojih neka djeca imaju poteškoće u učenju, kao što je disgrafija. Poremećaji učenja često se odvijaju u obiteljima ili su povezani s prenatalnim razvojem, poput rođenja prijevremeno.
Djeca s disgrafijom često imaju druge teškoće u učenju. Na primjer, poremećaj hiperaktivnosti s nedostatkom pozornosti (ADHD) može povećati rizik od disgrafije. To je zato što je pažnja usko povezana i sa sposobnostima pisanja i čitanja.
Ostale poteškoće u učenju povezane s disgrafijom uključuju disleksiju (poteškoće s čitanjem) i invalidnost usmenog i pismenog jezika (OWL). OWL simptomi uključuju probleme s postavljanjem riječi pravilnim redoslijedom u rečenici i poteškoće u pamćenju riječi.
Dysgraphia vs disleksija
Disleksija je poremećaj čitanja, a disgrafija je poremećaj pisanja, ali uvjeti se mogu ponekad zbuniti jedan za drugog. To je zato što ljudi s disleksijom mogu imati problema i s pisanjem i pravopisom.
Moguće su obje poteškoće u učenju, ali važno je postaviti ispravnu dijagnozu kako biste znali da li jedan ili oba uvjeta zahtijevaju pažnju.
Kako se dijagnosticira disgrafija?
Dijagnosticiranje disgrafije često zahtijeva tim stručnjaka, uključujući liječnika i licenciranog psihologa ili drugog stručnjaka za mentalno zdravlje osposobljeni za rad s osobama s invaliditetom učenja. Profesionalni terapeut, školski psiholog ili specijalni nastavnik može također pomoći u postavljanju dijagnoze.
Za djecu, dio dijagnostičkog postupka može uključivati IQ test i procjenu njihovog akademskog rada. Također se mogu pregledati određeni školski zadaci.
Za odrasle se mogu ocjenjivati primjeri pismenog rada ili pisanih testova koje upravlja liječnik. Primijetit ćete se dok pišete kako biste potražili probleme s motoričkim sposobnostima. Od vas će se možda tražiti da kopirate riječi iz jednog izvora u drugi kako biste lakše razumjeli postoje li problemi s jezičnom obradom.
Koji su tretmani dostupni?
Profesionalna terapija može biti od pomoći u poboljšanju vještina pisanja. Terapeutske aktivnosti mogu obuhvaćati:
- držeći olovku ili olovku na novi način kako biste olakšali pisanje
- radeći gline za modeliranje
- traženje slova u kremi za brijanje na stolu
- crtanje linija u labirintima
- radeći zagonetke za povezivanje
Postoji i nekoliko programa pisanja pomoću kojih djeca i odrasli mogu uredno oblikovati slova i rečenice na papiru.
Ako su prisutni i drugi poremećaji učenja ili zdravstveni problemi, trebat će se ukloniti i opcije liječenja. Na primjer, za liječenje ADHD-a mogu biti potrebni lijekovi.
Živjeti s disgrafijom
Nekim ljudima radna terapija i trening motoričkih sposobnosti mogu pomoći poboljšati njihovu sposobnost pisanja. Za ostale to ostaje doživotni izazov.
Ako imate sina ili kćer s disgrafijom, važno je raditi sa školom i nastavnicima svog djeteta na smještajima koji su prikladni za ovu vrstu invaliditeta učenja. Neke strategije učionice koje mogu pomoći uključuju:
- određeni primatelj bilješki u učionici
- korištenje računala za bilješke i druge zadatke
- usmeni ispit i zadaci, umjesto pisanih
- dodatno vrijeme za testove i zadatke
- bilješke o lekcijama ili predavanjima koje učitelj pruža u obliku ispisa, snimaka ili u digitalnom obliku
- olovke ili drugi pisaći pribor sa posebnim hvataljkama za lakše pisanje
- upotreba papira širokog oblika ili grafikona
A ako smatrate da liječenje disgrafije nije dovoljno, ne odustajte. Potražite druge terapeute ili resurse u vašoj zajednici koji bi mogli pomoći. Možda ćete trebati biti agresivan zagovornik svog djeteta, ali imajte na umu da postoje zakoni i školske politike osmišljene da služe učenicima sa svim vrstama izazova u učenju.
